Esta pesquisa de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) tem por objetivo apresentar e discutir como acontece o processo de plataformização da web (Helmond, 2019) na biblioteca digital BibliON. Considerando que a BibliON oferece acesso ao acervo digital por meio da experiência de leitura mediada por dispositivos digitais – como celulares, tablets, iPhones, leitores digitais e notebooks –, a pesquisa analisa, a partir da base metodológica descritiva (Canclini, 2016, apud Souza, 2018), como a dinâmica da plataforma aponta para uma reconfiguração das relações de leitura, consumo e interação dos usuários nesse ambiente digital, que acontece a partir das interações com o acervo de e-books (Thompson, 2021) da galeria da biblioteca e demais serviços digitais ofertados. A pesquisa também busca identificar se/e como as funcionalidades da BibliON realizam essa plataformização a partir de um modelo que parece mimetizar tanto a leitura do livro impresso, quanto a cartografia de interações comuns em plataformas de redes sociais, a exemplo do Instagram e seu popular ícone de like. Nesta perspectiva, a pesquisa se apropria da teoria de plataformização da web, proposta por Helmond (2019), no intuito de apontar como a lógica da plataformização se camufla no discurso ideológico das instituições culturais e educativas, promovendo uma retroalimentação de interesses de terceiros. Os resultados deste trabalho poderão contribuir com futuras investigações que busquem compreender como a lógica das plataformas é capaz de reconfigurar as relações dos usuários na internet, seja em benefício próprio ou de plataformas agregadas (terceiras). A investigação ancora-se também na socialização de tendências de leitura no ambiente digital e/ou fazendo uso de dispositivos eletrônicos, levantadas a partir da análise de dados da penúltima edição da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil (2019), com o intuito de identificar se essas tendências dialogam com o formato com que a BibliON faz a mediação de serviços digitais aos usuários de sua plataforma.
